河南商丘包公廟鄉(xiāng)中華樓小學(xué)，是個英雄的學(xué)校。

2005年2月20日下午5點左右，在浙江省溫州市一個鐵路隧道口，火車呼嘯而來，兩個正在穿越鐵道的孩子處于極其危險中，李學(xué)生飛身救出其中一男童，再次救助另一女童時不幸犧牲。

李學(xué)生就是中華樓村人，作為河南商丘舍己救人英雄，他被評委首屆全國道德模范。

2018年，李學(xué)生的事跡被拍成電影，主演宋禹來了學(xué)校幾次，李學(xué)生的母校中華樓小學(xué)開始受到外界關(guān)注，媒體和當(dāng)?shù)卣f(xié)委員的重視，徹底改變了這所小學(xué)的命運。新的教學(xué)樓、新校門、操場硬化、新桌椅等硬件建設(shè)和更新，讓學(xué)校面貌煥然一新。

李元首的愛人教語文，夫妻倆都非常重視閱讀。去年，由北京一家公益組織舉行的“冬奧有我”鄉(xiāng)村兒童正文大賽中，5名孩子獲獎，5名教師參與指導(dǎo)。

在全鄉(xiāng)的教學(xué)評比中，作為教學(xué)點，中華樓小學(xué)已經(jīng)處于中等以上水平。2019年鄉(xiāng)里抽考三年級到六年級的語文，一共15個學(xué)校，中華樓小學(xué)都是前三名。

短短三年多，學(xué)校和學(xué)生發(fā)生了很大的變化，但李元首很清醒，“在農(nóng)村人口外流大趨勢下，學(xué)校的發(fā)展阻力仍然不小。”

中華樓小學(xué)現(xiàn)在有6個年級，近170名學(xué)生，但越到高年級學(xué)生越少，6年級只有8個人。原來很多學(xué)生外流到了縣城或條件更好的私立學(xué)校。

阻止這種外流狀況的辦法，李元首覺得除了繼續(xù)提高教學(xué)成績、改善硬件條件意外，更重要的是讓家長滿意，這樣他們就不會舍近求遠(yuǎn)把孩子送出去了。

比如，學(xué)校提供的午餐，只需要5元錢，孩子們就不用再走遠(yuǎn)路回家了，這讓很多家長省心又放心。畢竟學(xué)校有1/3的人是留守兒童，很多孩子只跟著爺爺奶奶一起。

“教育也是服務(wù)行業(yè)，讓家長滿意，減輕他們負(fù)擔(dān)，才能讓更多的孩子回來。”家長們的認(rèn)可，讓李元首覺得自己離“完小”的夢想也來越近了，同時挑戰(zhàn)也更大了。

現(xiàn)在李元首早已不再擔(dān)心，自己所擔(dān)任校長的教學(xué)點被撤掉了。

半年前，一座紅白相間的三層小樓建成，在周圍一片平原和平房中，很突兀。

李元首甚至認(rèn)為，再過幾年，待軟硬件條件進(jìn)一步改善后，學(xué)校恢復(fù)成一個標(biāo)準(zhǔn)的“完小”也是有可能的，他的理由之一就是學(xué)生數(shù)量已經(jīng)增長了近一倍，“村里原來外流的孩子基本上都回來了，家長們也越來越滿意學(xué)校的條件了。“

談到硬件條件，不用說跟城市里的小學(xué)比，就是跟鄉(xiāng)里的“完小”相比，李元首所在的小學(xué)硬件條件還個短板，沒有足夠的電腦，沒有多媒體教室，甚至沒有一間獨立的圖書閱覽室。

李元首說，現(xiàn)在最大的愿望就是硬件逐步向“完小”看齊，尤其是能有間專門的圖書室，讓孩子們在這里專心閱讀。

這是全校170名師生們翹首以盼的。