4月9日，各大平臺陸續(xù)出現(xiàn)北京郵電大學(xué)教師鄭某師德不當(dāng)有關(guān)舉報信息，和以往的以pdf形式傳播不同，這一次的師德風(fēng)波在小紅書上進(jìn)行著娛樂化傳播，因?yàn)樵谂e報材料中顯示，鄭某長期召集學(xué)生幫其在食堂買早餐，每次一般為32個包子，有不少博主以“北郵的包子有多好吃”為標(biāo)題，吸引了大批關(guān)注和討論。北京郵電大學(xué)4月10日通報：4月9日網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)我校教師鄭某師德不當(dāng)有關(guān)舉報信息后，學(xué)校高度重視，第一時間成立工作組，全面開展調(diào)查。現(xiàn)已查實(shí)鄭某相關(guān)違紀(jì)情況，并對其進(jìn)行了相應(yīng)的處罰。不少人為“北郵速度”點(diǎn)贊，對于這次事件的娛樂化傳播頗有微詞。

有人認(rèn)為這次的娛樂化事件大大促進(jìn)了相關(guān)信息的傳播，和以往動輒調(diào)查一個月甚至更久的師德事件相比，促使校方根據(jù)輿情迅速做出處理措施，也有人認(rèn)為不應(yīng)該對嚴(yán)肅議題娛樂化，影響事件本身的嚴(yán)重性。

新聞娛樂化的優(yōu)點(diǎn)在于其能夠有效地提高信息的傳播效率。在信息爆炸的時代，能夠迅速抓住受眾的注意力成為一種稀缺資源。娛樂化的新聞標(biāo)題和內(nèi)容，以其輕松、有趣的特點(diǎn)，更容易在社交媒體上被分享和傳播，從而在短時間內(nèi)觸及更廣泛的受眾群體。這種傳播方式在一定程度上確實(shí)促進(jìn)了公眾對事件的了解，提高了社會對某些問題的關(guān)注度。

然而，新聞娛樂化的缺點(diǎn)同樣不容忽視。首先，它可能導(dǎo)致信息的失真和扭曲，使得受眾無法獲得全面、深入的了解。在鄭某事件中，一些博主為了追求點(diǎn)擊率，采取了夸張、戲謔的方式來報道，這不僅可能誤導(dǎo)公眾，還可能給當(dāng)事人帶來二次傷害。其次，長期的娛樂化報道可能導(dǎo)致公眾對嚴(yán)肅新聞的麻木，影響社會對重要議題的深入討論和理性思考。當(dāng)一切新聞都被娛樂化處理時，公眾可能會逐漸失去對新聞?wù)鎸?shí)性的辨識能力，對真正重要的信息產(chǎn)生忽視。

在信息化逐漸發(fā)展的今天，自媒體作為社會信息傳播的重要渠道，也承擔(dān)著傳遞真實(shí)信息、引導(dǎo)公眾輿論的重要職責(zé)。在追求傳播效率的同時，更應(yīng)堅守社會責(zé)任，確保相關(guān)嚴(yán)肅事件的真實(shí)性和客觀性。對于新聞娛樂化現(xiàn)象，也應(yīng)當(dāng)保持警惕，避免過度追求點(diǎn)擊率而犧牲新聞質(zhì)量。

同時，公眾也應(yīng)提高媒介素養(yǎng)，學(xué)會辨別不同類型的新聞報道，理性參與社會議題的討論，共同努力，尋找到傳播效率與社會責(zé)任之間的平衡點(diǎn)，以促進(jìn)健康、理性的公共討論環(huán)境。

來源：紅網(wǎng) 作者：羅藝