（清風自來  朱燕鋒 攝）

吳重生/文

我覺得，詩仙李白最偉大的貢獻，不是他高超的詩歌藝術(shù)，而是他豪邁的精神氣概。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。高度的自信，成就了他人生價值的高度，為“漢唐氣象”書寫了濃墨重彩的一筆。

自信，自己相信自己，是絕對意義上的自我認同。自信不等于自負。自信是建立在扎實的思想認識和豐厚的知識和技能儲備的基礎(chǔ)之上的。

記得在杭州蕭山機場入口處，曾經(jīng)樹立著一塊高大的戶外廣告牌，上面寫著“信自己，信未來”六個字，落款是某某銀行。這六個字很有視覺沖擊力，給我留下了深刻的印象。雖然做廣告者的本意是吸引公眾去銀行儲蓄，為未來投資。但我更愿意把它當作公益廣告來看。每次出差杭州抬頭見到這六個字，內(nèi)心都有一種振奮感。

自信是一種積極的力量。當你心中抱定“我一定行”的信念時，你就會想方設(shè)法來支持你的信念。自信就是在人生的暗夜里開啟的燈火，會照亮你前行的道路。自信的人，渾身上下都充滿著正能量，他們碰到問題決不繞道走，樂于迎接任何挑戰(zhàn)。面對困難，他會在心里想：“檢驗我能力的機會來了，多好呀”，而不是縮頭縮腳，裹步不前。

如果成功是一座高樓大廈，自信就是它的基石。沒有基石，大廈不可能建成，即使建成，倒塌也在俄傾之間。而事業(yè)成功和生活幸福之間，有著緊密的內(nèi)在聯(lián)系。

自信會激發(fā)我們的潛能，而人的潛力是無限的。華坪女高中有一句校訓：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑，我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫。”這句校訓說到底，是為了喚起一個人內(nèi)心深處的自信心，以及建立在自信心基礎(chǔ)之上的崇高的使命感和責任感。張桂梅校長之所以經(jīng)常帶領(lǐng)學生朗誦這一校訓，就是要不斷地提醒孩子們：“你比你想象的還要好”，用張桂梅校長的話來說，就是要給予孩子足夠的自信，讓她們能勇敢走出去。通過努力學習能夠改變她自己的命運以及她家庭的狀況。

自信好像看不見摸不著，但存在于我們的日常生活當中。自信心并非與生俱來，而是需要環(huán)境的熏陶和后天的培養(yǎng)。父母不妨帶孩子去拜訪自己身邊的成功人士，讓他們現(xiàn)身說法談一談對自信的理解和認識。

法國作家羅曼·羅蘭曾說過：“人生成功只有一個源頭，而這個源頭就是自信”。在自我評價上的積極態(tài)度是自信的根本屬性。自信是對自身力量的確信。一個人，如果連自己都不相信自己，就甭指望人家會相信你。

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”如果一個人是一支隊伍，那么自信就是這支隊伍的領(lǐng)頭羊，它的后面跟著勇氣、力量和毅力，而在它的前方樹著一塊告示牌，上面寫著“成功+幸福”。

2022年6月12日星期日寫于北京，天氣陰，空氣優(yōu)。