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      去年中國(guó)在校生減少151.26萬(wàn)人,不同學(xué)段情況如何?

      陳振芳2024-03-04 14:41

      3月1日,教育部召開(kāi)發(fā)布會(huì),介紹2023年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展基本情況。

      去年的學(xué)校和在校生人數(shù)都在減少。2023年全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校49.83萬(wàn)所,比上年減少2.02萬(wàn)所,下降3.9%;各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.91億人,比上年減少151.26萬(wàn)人,下降0.52%;專任教師1891.78萬(wàn)人,比上年增加11.42萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.6%。

      出生人口對(duì)教育人口的影響不可忽視。2023年出生人口繼續(xù)下跌,僅有902萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)兩年跌破千萬(wàn)。幼兒園人口序列最先受到?jīng)_擊,并開(kāi)始波及小學(xué)。

      2023年全國(guó)共有幼兒園27.44萬(wàn)所,較上年減少1.48萬(wàn)所。2022年全國(guó)幼兒園減少5610所,幼兒園關(guān)停節(jié)奏加快。

      2023年,全國(guó)共有學(xué)前教育在園幼兒4092.98萬(wàn)人。在園幼兒則連續(xù)三年下滑,2021-2023年,在園幼兒人數(shù)分別減少13.06萬(wàn)人、177.66萬(wàn)人、534.57萬(wàn)人。

      值得一提的是,關(guān)停的幼兒園主要為民辦幼兒園。2023年,民辦幼兒園14.95萬(wàn)所,比上年的16.05萬(wàn)所減少1.1萬(wàn)所;民辦在園幼兒1791.62萬(wàn)人,比上年減少335.16萬(wàn)人。

      數(shù)據(jù)顯示,普惠性幼兒園23.64萬(wàn)所,占全國(guó)幼兒園的比例86.16%,比上年增長(zhǎng)1.2個(gè)百分點(diǎn)。普惠性幼兒園在園幼兒3717.01萬(wàn)人,占全國(guó)在園幼兒的比例90.81%,比上年增長(zhǎng)1.26個(gè)百分點(diǎn)。

      小學(xué)階段,2023年全國(guó)共有普通小學(xué)14.35萬(wàn)所,較2022年的14.91萬(wàn)所,減少5600所。全國(guó)小學(xué)招生1877.88萬(wàn)人,比上年增加176.5萬(wàn)人,增長(zhǎng)10.37%;在校生1.08億人,比上年增加103.97萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.97%。

      除了人口減少的因素外,近年來(lái)農(nóng)村人口不斷向城鎮(zhèn)化移動(dòng),在撤點(diǎn)并校、合理利用教育資源的影響下,中國(guó)的小學(xué)、初中的學(xué)校數(shù)量規(guī)模在減少。

      2020-2022年,全國(guó)小學(xué)學(xué)校數(shù)量分別減少2169所、3700所、5200所。

      初中學(xué)校數(shù)量則連續(xù)兩年減少。

      2023年,全國(guó)共有初中5.23萬(wàn)所,較上年減少200所。全國(guó)初中招生1754.63萬(wàn)人,比上年增加23.25萬(wàn)人,增長(zhǎng)1.34%;在校生5243.69萬(wàn)人,比上年增加123.1萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.4%。

      2022年,全國(guó)共有初中5.25萬(wàn)所,較上年減少400所;全國(guó)初中招生1731.38萬(wàn)人,較上年增加25.94萬(wàn)人;在校生5120.60萬(wàn)人,較上年增加102.16萬(wàn)人。

      高中階段的學(xué)校數(shù)量和招生均在增長(zhǎng),或可進(jìn)一步緩解家長(zhǎng)的普職分流焦慮。

      全國(guó)共有普通高中學(xué)校1.54萬(wàn)所,比上年增加355所;招生967.8萬(wàn)人,比上年增加20.26萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.14%;在校生2803.63萬(wàn)人,比上年增加89.75萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.31%。

      近十年來(lái),中職學(xué)校持續(xù)減少。社會(huì)各界呼吁重視普職融通以及綜合高中,中職學(xué)校成為學(xué)生繼續(xù)升學(xué)而非就業(yè)的路徑。

      職業(yè)教育的重心上移到高等職業(yè)教育階段。為提高中職吸引力,推動(dòng)轉(zhuǎn)變中職培養(yǎng)定位,國(guó)家推出一系列激勵(lì)政策,如中本貫通、中高職貫通等。

      2023年,全國(guó)中等職業(yè)教育(不含人社部門(mén)管理的技工學(xué)校)共有學(xué)校7085所,較上年減少116所;招生454.04萬(wàn)人,較上年減少30.74萬(wàn)人;在校生1298.46萬(wàn)人,較上年減少40.83萬(wàn)人。

      高等教育方面,各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4763.19萬(wàn)人,比上年增加108.11萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.32%。

      全國(guó)共有高等學(xué)校3074所,比上年增加61所。其中,普通本科學(xué)校1242所(含獨(dú)立學(xué)院164所);本科層次職業(yè)學(xué)校33所;高職(專科)學(xué)校1547所;成人高等學(xué)校252所。另有培養(yǎng)研究生的科研機(jī)構(gòu)233所。

      全國(guó)普通、職業(yè)本專科共招生1042.22萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.73%。其中,普通本科招生478.16萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.19%。職業(yè)本科招生8.99萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)17.82%。高職(專科)招生555.07萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)2.99%。全國(guó)共招收成人本專科445.49萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)1.24%;在校生1008.23萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)7.99%。招收網(wǎng)絡(luò)本專科163.42萬(wàn)人;在校生739.97萬(wàn)人。

      研究生招生規(guī)模還在持續(xù)擴(kuò)大,并在2020年招生人數(shù)首次突破百萬(wàn)。

      全國(guó)共招收研究生130.17萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)4.76%。其中,招收博士生15.33萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)10.29%;碩士生114.84萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)4.07%。在學(xué)研究生388.29萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)6.28%。其中,在學(xué)博士生61.25萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)10.14%;在學(xué)碩士生327.05萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)5.59%。

      值得一提的是,近年來(lái)經(jīng)濟(jì)下行,就業(yè)形式嚴(yán)峻。不少學(xué)生選擇繼續(xù)升學(xué),這也導(dǎo)致考研分?jǐn)?shù)不斷上漲,出現(xiàn)研究生宿舍“吃緊”等問(wèn)題,但這一形勢(shì)在2024年發(fā)生變化。

      教育部最新統(tǒng)計(jì),2024年全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)為438萬(wàn),同比下滑8%,這也是2015年以來(lái)的首次報(bào)考人數(shù)下滑。這顯示出,讀研性價(jià)比降低,以及隨著就業(yè)市場(chǎng)復(fù)蘇,考生漸趨理性。

      特殊教育方面,2023年,全國(guó)共有特殊教育學(xué)校2345所,比上年增加31所,增長(zhǎng)1.34%。全國(guó)共招收各種形式的特殊教育學(xué)生15.5萬(wàn)人,比上年增加8720人。全國(guó)共有特殊教育在校生91.2萬(wàn)人,其中,在特殊教育學(xué)校就讀在校生34.12萬(wàn)人,占比37.42%;在其他學(xué)校就讀在校生57.08萬(wàn)人,占比62.58%。

      2023年,全國(guó)共有各級(jí)各類民辦學(xué)校16.72萬(wàn)所、在校生4939.53萬(wàn)人。自2019年民辦學(xué)校數(shù)量比上年增加8052所后,民辦教育呈現(xiàn)了縮減的趨勢(shì)。

      具體來(lái)看,2020-2023年,民辦學(xué)校分別減少4820所、989所、7400所、1.11萬(wàn)所;在校生較上年分別增加-52.2萬(wàn)人、64.31萬(wàn)人、-346.04萬(wàn)人、-343.19萬(wàn)人;占全國(guó)學(xué)校總數(shù)的比例分別為34.8%、35.08%、34.37%、33.54%。

      學(xué)校減少,對(duì)教師資源分配亦有影響。2023年,中國(guó)的學(xué)前教育及小學(xué)教師有所減少,其他學(xué)段教師人數(shù)仍在持續(xù)增加。

      全國(guó)共有學(xué)前教育專任教師307.37萬(wàn)人,比上年減少17.05萬(wàn)人;全國(guó)共有小學(xué)階段教育專任教師665.63萬(wàn)人,比上年增加2.68萬(wàn)人;全國(guó)共有初中階段教育專任教師408.31萬(wàn)人,比上年增加5.79萬(wàn)人;普通高中專任教師221.48萬(wàn)人,比上年增加8.16萬(wàn)人。中等職業(yè)教育專任教師73.48萬(wàn)人,比上年增加1.65萬(wàn)人;全國(guó)共有高等教育專任教師207.49萬(wàn)人,比上年增加9.71萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.91%。全國(guó)共有特殊教育專任教師7.7萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)5.91%。

      教育部還提到,2023年,學(xué)前教育毛入園率91.1%,比上年提高1.4個(gè)百分點(diǎn);九年義務(wù)教育鞏固率95.7%,比上年提高0.2個(gè)百分點(diǎn);高中階段毛入學(xué)率91.8%,比上年提高0.2個(gè)百分點(diǎn);高等教育毛入學(xué)率60.2%,比上年提高0.6個(gè)百分點(diǎn),提前完成“十四五”規(guī)劃目標(biāo)。

      總體來(lái)看,中國(guó)的人口減少對(duì)教育學(xué)段的影響正在上移,做好資源適配將是未來(lái)的教育工作中心。

      來(lái)源:界面新聞 作者:陳振芳

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